上次教班小四學生理財嘅時候,用咗個薯片嘅例子去同佢哋分析購物嘅時候,要多角度去思考問題。嗰問題係要佢哋喺以下兩者之中二揀一:第一係一包大嘅薯片,而且保鮮日期仲有三個月;第二係兩包細嘅薯片,淨重量比一包大嘅薯片略重,雖然售價同大嗰包薯片一樣,但係聽日就到期啦。我想睇吓佢哋喺考慮問題嘅時候,會唔會多角度地從食物嘅淨重量、售價、性價比、食物新鮮度等方面去作出一個平衡嘅選擇。Read More →

上星期去咗一間小學同啲小四嘅學生分享理財知識,講咗一個有時連大人都會混淆嘅付款方法,就係西餅咭嘞。小編首先俾個任務佢哋,就係叫佢哋選擇究竟用唔用西餅咭去購買指定數目的西餅,咁當然要用西餅咭購物嘅時候,就會有好多附帶嘅使用條款,例如購物嘅時候西餅要以原價計算,如果購買西餅嘅價值少於西餅咭可兌換嘅價值,餘額係唔會有零錢找續嘅。Read More →